5月21日,在人文与教育学院张丽娜老师、于智慧老师的带领下,人文与教育学院、艺术设计学院学子一行人赴博罗县龙华中心小学开展公益送课活动。本次活动以“了解生活中电的来源、组装手摇发电机、教学经验交流”为核心主题,团队成员、两位老师与龙华中心小学徐泳杰副校长、教务处叶主任、班主任徐老师以及科学教研组三位老师进行深入交流,展示团队教具的实践操作,了解该校科学教育的发展现状、学习一线教学实践经验,为后续科教项目提质增效,拓宽思路与视野。
课堂正式开始前,带队的张丽娜老师首先进行了生动的课前宣讲。她向在场的师生清晰介绍了乐创鹅团队本次公益送课的初衷与活动目标,不仅向孩子们细致说明了课堂以棒棒糖作为完成任务的鼓励,瞬间点燃了学生们的好奇心与参与热情;同时也向龙华中心小学的听课老师们介绍了本次课程的核心内容:带领学生动手组装手摇发电机,在实践中探索电的奥秘。这场宣讲既为课堂做好了充分的氛围铺垫,也让在场的老师们对课程的设计理念与实施路径有了清晰的了解。
课程伊始,艺术设计学院学子李余轩作为主讲老师,以一段生动的“电的知识”科普小视频,迅速抓住了学生的注意力,有效调动了大家的课堂兴趣与参与积极性。随后,李老师通过提问互动的方式,引导学生主动思考,在轻松的问答中完成了课堂预热。在观看了手摇发电机组装的示范视频后,李老师针对手摇发电机的五大核心零件,逐一拆解讲解其结构与功能,为后续的动手实践环节筑牢了知识基础,也让学生对即将开始的组装任务建立了清晰的认知。
理论学习后,活动进入学生最期待的动手实践环节。现场统一分发各类实验制作材料,同学们以小组为单位开展合作组装发电机,小组内成员分工协作、互帮互助,共同解决组装难题。我院学子化身指导老师,全程进行巡回指导,手把手纠正错误操作,帮助学生完成手摇发电机的制作。当装置成功运转,同学们欢呼雀跃。本次活动既巩固了科学知识,也锻炼了学生的动手、协作与思考能力,让学生在真切体验中探索科学带来的无限乐趣。
组装完成后,活动进入成果展示交流环节。各学习小组派代表发表感言,展示本组完成的组装成果。学生代表自信大方地站起来分享,清晰完整地讲解组装过程,以及自己在实践过程中的真实经历与内心感悟。
大家踊跃分享制作途中遇到的困难、克服难题的方法,畅谈参与本次科普活动的收获与成长。台下同学们认真聆听,认真观摩各类优秀实践作品,互相学习借鉴制作经验,交流彼此的学习心得。现场交流氛围浓厚,大家在展示中树立自信,在分享中共同进步,在观摩中拓宽思路。一个个组装好的发电机充分展现出新时代少年勤于动手、善于思考、勇于创新、积极向上的良好精神风貌,充分彰显出本次科普实践活动取得良好的育人成效。


点亮科学课堂动手组装发动机


活动现场
稿件来源:人文与教育学院
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